Categoría: Aprendizaje

 

Aprender cuesta, y aprender constantemente más. A no ser que vivas en Matrix (con el aprendizaje instántaneo en Kung-Fu y otras materias) o seas un caradura-jeta que te regalan los masters, aprender bien cuesta mucho.

Hay muchos tipos de aprendizaje y métodos de enseñanza. Influyen ramas como la psicología, neuropsicología, educación, pedagogía, neuroeducación, psicoeducación…

Tenemos las Cuatro Ces de la educación del siglo XXI: pensamiento crítico, comunicación, colaboración y creatividad.

 

El modelo de aprendizaje [70:20:10] afirma que el aprendizaje más efectivo se produce cuando la persona dedica el 10 % de su tiempo a cursos de formación presenciales u online (educación), el 20 % a aprender de otras personas como compañeros, miembros de un equipo, mentores u otros profesionales (exposición) y el 70 % del tiempo trabajando (experiencia).

Ryan Tracy describe en este artículo , olvidando las proporciones y considerando todas las posibles interacciones entre los elementos de cada bloque.

 

Cambia tu imagen mental del modelo de aprendizaje 70:20:10

Una interpretación coloquial de la curva de aprendizaje es que es empinada cuando el aprendizaje del uso de una nueva herramienta o programa es difícil y largo. Visto así, una curva de aprendizaje plana significa un aprendizaje fácil y eficiente. Por tanto, el objetivo es minimizar la curva de aprendizaje en cualquier materia, uso de herramienta, tecnología, framework, librería, etcétera.

¿Cómo hacerlo?. Cada maestrillo tiene su librillo. Sin duda, la colaboración puede ayudar mucho en ello: un aprendizaje colaborativo (por ejemplo, grupos o foros), o Trabajo colaborativo y aprendizaje corporativo en un entorno empresarial (por empleo, el uso de mentoring) o en las instituciones públicas.

Pues juntos somos más productivos.

Referencias:

Modelo 70-20-10
https://learninglegendario.com/modelo-de-aprendizaje-702010/

Curvas de Aprendizaje
http://juantxocruz.com/curvas-de-aprendizaje/

Jose Manuel Alarcón hacía unas interesantes reflexiones sobre La mejor forma de aprender a programar.
Temas que se plantean como la Formación TIC, E-Learning, Cursos presenciales, Cursos de pago o gratuitos, y mucho más,

Sin duda, al final nos lleva a los procesos que inciden en el aprendizaje. Jose Manuel mostraba el “Cono de Dale”, y alguna de sus interpretaciones.

De Jgaray – Trabajo propio, CC BY-SA 3.0, Enlace

De https://commons.wikimedia.org/wiki/User:Psychoslave Translated and adapted to Spanish by me – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Triangle_d%27apprentissage.svg, CC BY-SA 3.0, Enlace

Según cierta interpretación del Cono de Dale, se puede pensar ¿Dejamos de leer?. Claramente, la respuesta es NO.

De la anterior referencia: En el siglo IV A.C. Confucio dijo “Lo oí y lo olvidé, lo ví y lo aprendí, lo hice y lo entendí”. Luis Pasteur dijo: “La observación solo favorece a las mentes preparadas”.
En definitiva, “existen distintos tipos de aprendizaje y es absurdo considerar que unos son mejores que otros. Unos son útiles para aprender unas cosas y otros son útiles para aprender otras”. “Los procesos de aprendizaje dependen de procesos subjetivos que conciernen al deseo que habita a cada hablante“.

Juan Cruz indica “la lectura sea una forma de aprendizaje ineficaz o de que haya personas con estilos de aprendizaje que hagan que no la aprovechen (y no estoy hablando de personas con dificultades de lectura). Dado que durante los últimos 3000 años la lectura ha sido una buena forma de transmitir la cultura, no recomiendo que se deje de leer”

Luis Artola tiene una interesante reflexión en Consumo de contenidos y aprendizaje deliberado.
«Aprender cuesta un esfuerzo. Aprender constantemente, más. En Internet, sobre mi profesión, ya hay mucho más contenido del que seré capaz de leer jamás… y cada día aumenta. Suena frustrante, pero lo que me frustra realmente es cuando me doy cuenta de que paso más tiempo clasificando y reclasificando mis marcadores, leyendo sobre leer, aprendiendo sobre aprender y meta-haciendo en lugar de hacer«.

Incluyo una charla de Luis Artola @artolamola del From The Trenches Donostia 2017

En el siguiente blog, hay temas relacionados con el Trabajo colaborativo y aprendizaje corporativo en un entorno empresarial, además de en las instituciones públicas.
Sería interesante profundizar en la Reingeniería de la serendipia, en el aprendizaje informal intencional, la gestión del conocimiento y la conversación: Las Comunidades de Práctica (CoPs), el café del conocimiento, el mentoring, etc.,

Sin duda, hay que llegar a la creación de una sociedad del aprendizaje.

En la gestión del conocimiento, la tecnología (como acelerador) de los procesos de aprendizaje es fundamental. Y también un aprendizaje colaborativo, ya sea corporativo, o en comunidad, grupos de usuarios, mentoría, etcétera.
Pues juntos somos más productivos.

Un largo viaje del aprendizaje, que dura toda la vida.