El sistema educativo, trabajo, esfuerzo, automatismos, motivación, creatividad e innovación
Hace poco leí en el blog de Miguel Sierra una entrada que titulaba La construcción de software y Belén Esteban.
Desde muy pronto empezó la gente a intervenir con sus diferentes puntos de vista y experiencias, y todos ellos bastante variados al igual que interesantes.
No obstante y en mi opinión, habría que reflexionar un poco más, porque aunque entiendo perfectamente lo comentarios, también comprendo a la perfección, creo, la entrada de Miguel.
Sin embargo, habría que profundizar más a fondo en cada uno de los aspectos.
No trato en esta entrada debatir o reflexionar sobre la entrada de Miguel, sino que la pongo como referencia sobre lo que voy a comentar, porque tiene cierto enlace o relación, de hecho me ha venido muy bien para esta entrada que tenía ganas de poner desde hace tiempo.
Quisiera centrarme en primer lugar en el sistema educativo, sí, ese que nos hace ser menos analfabetos, digo menos y no analfabetos, porque de siempre he considerado a mucha gente de campo con estudios básicos, sin carreras universitarias ni alta preparación doctoral, en personas que pueden ser mucho más inteligentes que éstas.
He tenido la suerte de corretear en verano por sembrados de cereal, clavarme ortigas, subirme a árboles para recoger la fruta o nidos de pájaros, y jugar con chicos que con mi edad trillaban con caballos, hoy día conducen un tractor o una cosechadora, y son capaces de sacar multitud de productos diferentes en un pequeño trozo de tierra donde yo sacaría apenas una patata o una zanahoria y unas cuantas piedras.
Lo más sorprendente es que esas mismas personas a las cuales pongo nombres y caras y ahora omito como es lógico, han recibido unos estudios básicos y suficientes para saber leer y escribir, pero que a las enseñanzas recibidas por sus padres, abuelos, etc. dela vida y del trabajo en el campo, se le une el propio trabajo en sí, el esfuerzo y las ganas de hacer bien las cosas.
Lo que me parece interesante es que estas personas van a reuniones o congresos de agricultura para intercambiar experiencias y mejorar sus producciones. El resultado es que no sólo sobreviven, sino que incluso me consta que a alguno no le va nada mal.
Pero lo realmente curioso es que hasta en la agricultura, todos hasta mis amigos, actualmos en determinados momentos con automatismos.
Por poner un ejemplo cotidiano, cuantas veces hemos salido de casa y hemos pensado al llegar a la calle… ¿he cerrado la puerta con doble llave o solo he tirado de ella?.
A mí al menos me ha pasado, más que nada, porque lejos del despiste y de pensar en las batuecas (que también), hacemos tareas automatizadas de alguna manera y nos olvidamos de prestar la atención suficiente a lo que hacemos, porque ya es costumbre el hacerlo así y siempre nos sale bien.
Pero hay algo que está asociado a todo esto.
El otro día comentaba en casa el caso de un padre de familia que está preocupado porque su hija no está rindiendo como debe en la Universidad y otras muchas cosas variadas.
La conclusión es que eso se debía a que esa persona no se encuentra motivada ni animada para llevar a cabo sus tareas docentes.
Si extrapolamos este simple ejemplo a todo lo que hacemos diariamente, pensemos donde rendimos más y donde menos… evidentemente en las tareas que nos gustan o en las que nos encontramos más cómodos, o incluso en aquellas en las que teníamos ganas de adquirir nuevos conocimientos.
Es normal vaya… el ser humano lo queramos reconocer o no se mueve por impulsos, incluso hay días que tenemos mejor ánimo que otros.
No somos máquinas ¿verdad?.
La motivación es el motor para que trabajemos con ilusión y de que la aplicación del esfuerzo esté recompensada de alguna manera.
El automatismo es algo que se produce cuando tenemos soltura sobre una tarea determinada.
Indudablemente, las tareas que menos trabajo y esfuerzo requieren son las primeras en automatizarse, y son evidentemente las menos motivadoras de todas.
Por contra, las tareas que requieren un esfuerzo y trabajo especial, pueden servirnos de acicate extra para que saquemos ese pequeño orgullo personal y tomarnos esa tarea como un reto, de esa manera nos estaremos automotivando.
Es curioso que en muchas empresas nos intenten limar, reducir y hasta incluso quitar la motivación, pero ahí entra en juego el ser humano, que es o puede llegar a ser capaz de automativarse.
La automotivación tiene por objetivo rellenar el hueco de motivación que un individuo necesita o requiere, creando el mismo individuo esas espectativas que colmen esas ansias o necesidades por estar animado frente a la desidia o frustación, o incluso para superar ciertas o determinadas adversidades.
Es una defensa del propio individuo que le aporta una mejora en su estado anímico e incluso bienestar personal.
Y bien, he hablado muy por encima del sistema educativo, al cuál no quiero prestarle mucha atención debido a un video final de 20 minutos que quiero que os veais y que merece mucho la pena por reunir en él todo lo que pienso al respecto, he comentado algo sobre el trabajo, el esfuerzo y los automatismos, y he comentado algo acerca de la motivación y la automotivación…
Pero me quedan dos partes de importancia principal, me refiero a la creatividad y la innovación.
El video que os invito a ver al final de esta entrada trata excelentemente el tema de la creatividad.
Y es que la creatividad como tal no reside si por un lado no poseemos unos conocimientos básicos y suficientes, no perseveramos y mejoramos esos conocimientos con el trabajo, el esfuerzo y la observación,… pero de nada servirá si no estamos motivados y creemos en lo que hacemos,… y como es evidente, si nos convertimos en seres autómatas o nuestro trabajo es automático… ¿se puede ser creativo?.
SIEMPRE se puede ser creativo aunque seamos autómatas, otra cosa diferente es que la creatividad pueda ser aplicada siempre o con la misma pasión y fuerza.
Una de las cosas que más me gustaban de pequeño eran las de imaginar cosas, escribir novelas, pintar, componer mi música, intentar hacer algún invento novedoso, etc., pero muchas de esas cosas fueron poco a poco apagándose.
Lo normal cuando estudias para tener una carrera, para tener un sueldo, para vivir…
Alguna de ellas espero retomarla poco a poco, de hecho es uno de mis propósitos para este 2011.
Espero poder ver cumplido al menos ese inicio nuevamente.
Muchos de los que estén leyendo esto pensarán que ellos también hacían cosas creativas y que como yo las han ido aparcando, quizás porque las vieran hasta ridículas, pero… ¿porqué hemos hecho eso?.
La creatividad es algo que todos tenemos, el quiz es practicarla sin cejar en el empeño.
Quizás no componga música de excelente calidad, ni tan siquiera audible, pero a míme llena y me gusta,… y así podríamos pensar todos con todo lo que hacemos o hemos hecho en nuestra vida.
Pero la creatividad no obstante, tiene cierta relación directa con la innovación.
Soltar una idea o hacer algo que creemos interesante, útil e innovador no es malo. Lo que es malo es quien se ríe de las ideas que otros sueltan.
La ignorancia es muy grande y lo más constructivo es siempre aportar algo a lo existente.
Criticar lo que hacen los demás sin aportar nada nuevo o diferente es la postura más fácil y a la vez más cínica.
En este pasado CES 2011, muchas empresas han mostrado sus ideas…
Sé que muchas de esas ideas son solo eso, ideas que pasado un tiempo se desterrarán, otras sin embargo, llegarán a buen puerto.
Las ideas desterradas quedarán en el olvido momentáneo, porque muchas de ellas serán retomadas, mejoradas o extraídas en algún momento del bahúl de los recuerdos y convertidas en un gran producto.
De las que lleguen a buen puerto, unas triunfarán y otras fracasarán.
Pero si las empresas no son creativas y no innovan, nunca tendrán nuevas ideas y nunca evolucionaremos.
Encuentro muy interesante que haya un lugar en el mundo en el que las empresas muestren esas ideas.
Los españoles debemos aprender mucho sobre esto, y bueno, supongo que otros lectores de mi blog de otros paises pensarán lo mismo para sus paises.
Las personas no somos diferentes, necesitamos esas dosis de motivación que nos ilusione y anime a ser creativos y a innovar sin miedo a los fracasos.
Sin embargo, somos demasiado miedosos para tomar esto en serio, y muchas empresas incluso, tienen miedo de que sus propios empleados sean creativos e innoven porque piensan que eso es una pérdida de recursos, de dinero y de tiempo.
Tengo la suerte de haber tenido responsabilidad en algún departamento de I+D y lamentablemente puedo decir que sé bien lo que digo en esta entrada.
Si cuando uno trata de ser creativo e innovar lo único que recibe es una respuesta de porqué has perdido el tiempo haciendo eso… mal vamos, y lamentablemente esta experiencia personal me consta que es la misma en la mayoría de los sitios al menos en España.
Las empresas quieren que saques productos rompedores pero con lo que ya existe… por lo tanto… ¿estamos siendo creativos e innovando o estamos haciendo más ruedas redondas pero de otro color?.
Por ejemplo… ¿cuántas distribuciones Linux existen?.
Son diferentes, pero con un mismo patrón, son como los clics de famóbil a los que les ponemos un color de pelo diferente, un sombrero distinto, a uno lo montamos en caballo, al otro le ponemos un rifle… pero innovar, lo que es innovar,… poco.
En el video, se hace mención a una frase muy buena de Picasso «Pintar como los pintores del renacimiento, me llevó unos años, pintar como los niños me llevó toda la vida».
Desde siempre he dicho que para mí los niños son el fiel reflejo de la simplicidad, la transparencia y la honestidad.
Fue un tal Jesucristo el que dijo «Dejad que los niños se acerquen a mí» y es que su inocencia y sinceridad hacen de ellos nuestro talón de aquiles, porque nos iría mejor en la vida si a veces hiciéramos el esfuerzo por ser como ellos.
No obstante, voy a hacer mención a dos frases más de Picasso que me llaman la atención: «El principal enemigo de la creatividad es el buen gusto» y «La inspiración existe, pero tiene que encontrarte trabajando».
En el video que os quiero traer se habla de actuar sin temores, sin miedos a la equivocación, a ser creativos, a crecer.
Es un video que me ha encantado y que lo traigo aquí en relación a esta entrada.
El video es de Sir Ken Robinson.
Merece la pena verlo y reflexionar un poco.
Espero con esto a motivar a todos, porque todos tenemos un creativo dentro de nosotros mismos, lo único a veces es que hay que descrubirlo o desenterrarlo nuevamente.
Esto me recuerda otra frase de Picasso: «Recuerda, la única persona que te acompaña toda la vida eres tú mismo. ¡Mantente vivo, hagas lo que hagas!».
El video de Febrero de 2006 puede ser accedido en este enlace (20 minutos).
Siento estar tan pesado con Picasso, pero no me gustaría cerrar esta entrada sin otra de sus frases más sensacionales:«El que se guarda un elogio, se queda con algo ajeno».
2 Responsesso far
Has dado con la raiz del problema empresarial!!
http://www.youtube.com/watch?v=Z78aaeJR8no
A día de hoy es tan grande la desidia, desmotivación y desinterés en el mundo empresarial de forma general, que la única forma de corregirlo es atajarlo cuando aún se puede, en el cole 😉
Muchas gracias por tus comentarios Miguel.
El video lo conocía (creo que incluso lo he puesto en otra entrada de mi blog), pero merece la pena hacer referencia a él aquí. 🙂
La verdad es que no puedo estar más de acuerdo con lo que dices. De todos los modos, hay que recordar que no sólo en el cole se debe hacer «trabajo de campo», sino que los amigos y la familia afectan mucho también.
Un saludo,
Jorge